行动研究进展
研究文章

线性整数模型课程制定时间表问题的教员在里约热内卢

表1

学生分布。
2011.1 ADM 法律 正 PED 局域网 石头 日志 作为 鳍 总
学生 711年 161年 123年 93年 78年 76年 30. 13 12 1297年
% 54.82% 12.41% 9.48% 7.17% 6.01% 5.86% 2.31% 1.00% 0.93% One hundred.%