研究文章

新媒体大学生教育评价体系基于改进CW-CPCC算法

表4

欧几里得距离的综合分数调整前后8索引。

指标层 Wi 证照

数量的本科院校 1.4882 0.1458 0.21697956
招生 1.3856 0.1557 0.21573792
教师和结构 0.7761 0.1185 0.09143460
师生比例 1.7431 0.0724 0.12620044
教学条件与利用 2.2434 0.1734 0.38900556
专业建设和教学改革 1.9946 1.1534 0.30597164
就业的速度 1.7718 0.0619 0.10967442
科学研究的输入和输出 4.5147 0.1188 0.53634636