), Cumulative Grade Point Average (cGPA) (β = 0.140, t = 2.306, ), body mass index (BMI) (β = −0.414, t = −6.930, ), monthly household income (β = −0.129, t = 2.467, ), and the number of social media accounts (≥2, β = −0.132, t = −2.232, ). In addition, an individual’s self-esteem was significantly associated with an individual’s cGPA (β = 0.231, t = 3.592, ) and mothers’ educational level (β = −0.130, t = −2.065, ) besides body appreciation (β = 0.160, t = 2.491, ). Conclusions. The findings of this study shed light on the current status of positive body image among university students of Oman. In light of the new knowledge, we propose health interventions that include strategies such as involvement of family, to maintain and/or promote positive body image perceptions among young individuals and subsequently promote healthy appreciation of the physical appearance and self-esteem."> 身体升值和自尊之间的关系和相关因素在阿曼大学生:在线横断面调查 - raybet雷竞app,雷竞技官网下载,雷电竞下载苹果

肥胖杂志

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肥胖杂志/2021年/文章

研究文章|开放获取

体积 2021年 |文章的ID 5523184 | https://doi.org/10.1155/2021/5523184

Atika•伊曼戈尔几声Omar Al Omari, 身体升值和自尊之间的关系和相关因素在阿曼大学生:在线横断面调查”,肥胖杂志, 卷。2021年, 文章的ID5523184, 8 页面, 2021年 https://doi.org/10.1155/2021/5523184

身体升值和自尊之间的关系和相关因素在阿曼大学生:在线横断面调查

学术编辑器:Aron韦勒
收到了 07年2月2021年
修改后的 2021年6月14日
接受 2021年6月15日
发表 2021年6月24日

文摘

背景。鉴于全球化的快速和阿曼苏丹国正在经历一个重要的社交媒体对指定外观规范青少年的影响,研究积极的身体形象和自尊在年轻个体已成为国家重点。虽然身体形象一直深入研究跨文化,正面的身体意象和正面的身体意象与自尊之间的关系在阿曼青年一直被忽视。这项研究的目的是探讨正面的身体意象与自尊之间的关系和相关的社会人口因素在阿曼基于性别的大学生。方法。这个横断面研究使用一个在线调查组成的两个问卷身体升值Scale-2和罗森博格的自尊量表。共招募了237名学生从苏丹卡布斯大学不同学院。结果。结果表明,正面的身体意象与个体的自尊有很大关系(β= 0.122,t= 2.197, ),累积平均绩点(cGPA) (β= 0.140,t= 2.306, ),身体质量指数(BMI) (β=−0.414,t=−6.930, ),每月家庭收入(β=−0.129,t= 2.467, ),和社交媒体账户的数量(≥2,β=−0.132,t=−2.232, )。此外,一个人的自尊是与个人的cGPA显著相关(β= 0.231,t= 3.592, )和母亲的受教育水平(β=−0.130,t=−2.065, )除了身体升值(β= 0.160,t= 2.491, )。结论。本研究的调查结果揭示的现状阿曼大学生之间的正面的身体意象。的新知识,我们建议卫生干预措施,包括策略如家庭,参与维护和/或促进正面的身体意象观念在年轻个人和随后促进健康升值的外表和自尊。

1。介绍

身体意象的研究长期以来一直由关注它的消极方面,包括它对身体和心理健康的影响(1]。现有的以证据为基础的知识是有价值的来源在身体形象的研究中,但它仍然缺乏一个重要组成部分,即集中在正面的身体意象(PBI)组件。PBI的定义是绝对接受自己身体的2]。自从PBI不仅是身体的负面认知的对立面(3),重要的是包括PBI组件为了发展整个身体意象概念的理解(4]。进一步,因为身体形象差异是一个日益严重的公共卫生问题导致精神病态的身体和行为障碍如耻辱,出现焦虑、抑郁,和饮食失调(5),基于实证的方法研究和抵消身体形象及其与自尊的关系是至关重要的。

自尊可以简要描述为一个人格特质,情感和精神健康有关6]。自尊也被概念化作为生态复杂模型的维度全球自尊、身体自我价值、身体状况、运动能力、身体力量,和有吸引力的身体6]。自我的价值被称为高或低,这实际上指的是积极的还是消极的自尊(7]。尤其是在青春期,外观变得特别重要的自尊,作为个人排名超过其他任何阶段的生活。因此,身体起着非常重要的作用在一个人是否被他人接受。不被接受的社会环境会导致怀疑一个人的外表和自己,它可以有一个对身体有着毁灭性的影响感知和自尊。因此,身体的感觉和自尊都是心理因素,成形在社会环境在青春期8]。

此外,以前的文献提出了一个青年和社会之间的联系(如家庭生活条件如兄弟姐妹的数量、肥胖、和教育水平的父母)、经济(如月收入,类型的住房、家庭和汽车)(9,10)、人口(如年龄、BMI),和教育因素(学习成绩)11]。同时,肥胖是报道的负面影响一个人的身体形象的感知,这是一个关键元素的发展青少年的自尊(12- - - - - -14]。阿曼苏丹国是高收入国家显示最近的青少年和年轻成年人的肥胖水平上升(15]。在一项针对大学生在阿曼,26.7%和1.49%的参与者发现超重和肥胖,分别为(15]。在阿曼,全球化在过去30年的快速和快速变化的社会文化和经济相互依赖的因素可能是青少年肥胖的出现(16]。这种全球化是伴随着增加久坐不动的生活方式,改变饮食的做法,容易获得快餐,和身体活动水平下降17]。此外,青少年之间的显著差异从不同的角度对身体形象报道(18]。相同的结果支持的另一个研究[19]。

虽然阿拉伯文化欣赏女性中更全面的身体健康和财富的象征,在阿曼,最近全球媒体和社交媒体的出现模型扮演了重要的角色的外观规范中指定的美丽和年轻的成年人。最近的一项研究的大学学生中进行阿拉伯联合酋长国确定性别差异在身体形象的感知,更多女性想要瘦的身体而男性所需的身体重(20.]。然而,转变性别差异的身体形象的不满已经观察到的地区,年轻男性比女性显示更高水平的身体形象的不满(21]。因此重要的是要研究这种模式在阿曼上下文和身体形象感知调查如果这个转变是一个新的持续的趋势。评估PBI及其与自尊水平的关系进行的非西班牙裔白人,西班牙人,亚洲人(22,23),但很少有人知道阿曼青少年PBI的看法。因此,本研究解决差距在文献中对PBI阿曼青少年。研究结果将有助于未来规划设计一个健康干预培养PBI阿曼青少年和年轻的成年人,以阻止他们痛苦的负面心理影响。

需要有效的发展策略来打击年轻人的普遍心理不健康与身体形象问题无论如何强调都不为过。同时,最重要的是找到创新,可持续的,和文化敏感的解决方案促进健康行为、态度、信仰和实践对身体形象和外表。为了达到这些目标,我们需要探索身体形象的景观感知在阿曼的人群,这是我们第一项研究试图链接PBI知识与自尊阿曼健康个体中高等教育。因此,本研究有针对性的人口将是阿曼的大学生。与建立稀疏研究身体的积极体验和自尊,因此重要的是,研究现象进行创建执行有效的健康促进工作的理论和实证基础。此外,探索问题将添加到当前的知识和身体将帮助决策者在建立一个新的干预来帮助年轻人。PBI大多已经实施身体升值(因为身体升值的发展规模(24,25]);因此,PBI的概念和身体升值会用作同义词在当前的研究中。因此,本研究的目的是探讨正面的身体意象与自尊之间的关系和相关的社会人口因素在阿曼基于性别的大学生。

2。材料和方法

2.1。设计

一个横断面研究设计是用来探索正面的身体意象和自尊之间的关系基于性别视角。入选标准是(1)是一个活跃的学生在苏丹卡布斯大学注册(汉堡),因此拥有一个短时的电子邮件地址,2)能够读和写英语。学生在研究生注册研究没有被邀请参加这项研究。

2.2。样品和设置

这项研究是由短时唯一政府高等教育机构在阿曼有九个科学和人道主义的大学。学生来自阿曼被选中进入短时基于他们的表现在高中考试。最佳性能的学生终于进入了大学。目前,近17000名学生注册在本科生和研究生的研究。样品满足入选标准,自愿参加这项研究是237名男女大学生,年龄在18岁到35年。

2.3。仪器
2.3.1。人口统计资料

参与者回答社会人口问题包括性别、年龄、婚姻状况、累积平均绩点(cGPA),睡几个小时,时间花在社交媒体上,社交媒体账户数量、物理会议与朋友、父母的职业地位和教育水平,和兄弟姐妹的数量,以及他们的高度和重量。

2.3.2。身体升值

参与者还回答了身体升值Scale-2 (BAS-2) [26)这是一个问题的规模测量正面的身体意象。所有项目在5点量表评分,从1 (从来没有)到5 (总是)。BAS-2由一维具有良好的内部可靠性(克伦巴赫α= 0.91 - -0.94)和稳定性(r= 0.90)(27]。BAS-2旨在了解身体从不同的角度欣赏:接受身体无论重量,形状,和缺陷,尊重身体的需要和健康行为的承诺,积极思考身体不管外表,不切实际的身体和意识的理想。问卷调查的规模范围从10到50点,中点的30分。这意味着所有分数从高30以上表明身体升值(25]。获得许可使用调查工具的所有者(Tracy Tylka教授)数据收集前。

2.3.3。自尊

参与者完成了罗森伯格自尊量表(rs;罗森博格,1965分制评分)这是一个问题,从1 (强烈同意)到4 (强烈反对),衡量全球价值通过测量两个关于自我的积极和消极的感觉。rs规模是广泛应用于跨文化研究在53个不同国家和由一维具有良好的内部可靠性(克伦巴赫α= 0.81)和稳定性(r= 0.82][28]。总得分40和更高的分数表明更高的自尊;然而,低自尊得分不到15可能表明存在问题。根据美国社会学、马里兰大学,”罗森伯格自尊量表可以使用,未经明确许可。“(29日]。总得分的,五个项目的逆转,需要输入的数据集。

2.4。程序

这项研究是由进行伦理研究伦理委员会的批准护理学院苏丹卡布斯大学(短时)(CON / NF / 2020/17)。这项研究批准后,研究人员上传的研究调查是由身体升值Scale-2 (BAS-2),罗森博格的自尊量表(rs),和一些人口统计学变量对谷歌形式和电子邮件帐户发送它通过公共关系在短时所有活跃的本科生在汉堡。电子邮件包含的信息表参与这项研究强调了自由的本质。它还强调了匿名的参与者。同意声明信之后的信息和链接,在线调查的参与者。

2.5。道德的考虑

赫尔辛基宣言的道德和原则建议进行科学工作是在项目的规划和实施。信息信,同意通过电子邮件发送。按链接声明“我已阅读并理解的信息和同意参与这项研究,“调查参与者被指示页面。联系信息的主要研究员提供案件有关的参与者有任何问题研究计划或数据收集的过程。此外,在谷歌中创建的问卷形式是一个安全的web应用程序的构建和管理在线调查。尽管没有收集个人数据,结果报告统计组级别。

2.6。数据分析

数据输入SPSS版本26。虽然没有注册内部辍学,一个实施的数据开始分析。的实施阶段包括以下:(1)自我报告的人体测量变量被用来计算参与者的身体质量指数(BMI)、(2)类别较低频率合并(例如,父母与教育学硕士或更高层次的合并与大学教育),和(3)创建虚拟变量的分类变量的线性回归分析。

描述样本,手段,标准偏差(SD)和频率。在下一步中,性别差异在身体升值,自尊,和社会人口因素使用卡方检验和独立进行测试t以及。最后,利用线性回归分析(向后条目),我们检查了身体升值之间的关系(因变量)总分的基础上BAS-2和rs的自尊分数(因变量)以及社会人口因素(自变量)。是水平的意义 所有的测试。

3所示。结果

共有237名学生对在线调查作出了回应。大多数人(62.7%)和未婚女性(92%),平均年龄为22.0 (SD = 2.2)。男性与女性相比没有显著差异,除了cGPA ( )。大多数的父母有一个中等教育或更少(76.3%和85.2%,父亲和母亲职责。),至少其中一个有一个的职业(51.5%)。大多数学生的家庭收入是1500阿曼里亚尔(79.8%)(表1)。


变量 n= 149 男性n= 88 n= 237 价值
n(%)

cGPA 0.013
小于2 5 (3.4) 2 (2.3) 7 (3.0)
2 - 2.9 91 (61.1) 70 (79.5) 161 (67.9)
3 - 4 53 (35.6) 16 (18.2) 69 (29.1)

婚姻状况 0.130
未婚 134 (89.9) 84 (95.5) 218 (92.0)
结婚了 15 (10.1) 4 (4.5) 19日(8.0)

父亲的教育水平 0.563
不到主 35 (23.5) 25 (28.4) 60 (25.3)
更高的主 30 (20.1) 12 (13.6) 42 (17.7)
中学 48 (32.2) 31 (35.2) 79 (33.3)
大学 36 (24.2) 20 (22.7) 56 (23.6)

母亲的教育水平 0.935
不到主 50 (33.6) 33 (37.5) 83 (35.0)
更高的主 40 (26.8) 23日(26.1) 63 (26.6)
中学 36 (24.2) 20 (22.7) 56 (23.6)
大学 23日(15.4) 12 (13.6) 35 (14.8)

父母的职业地位 0.868
只有一个工作 78 (52.3) 44 (50.0) 122 (51.5)
都是工作 17 (11.4) 12 (13.6) 29 (12.2)
没有一个是有效的 54 (36.2) 32 (36.4) 86 (36.3)

家庭收入、有机磁共振# 0.573
不到500 40 (26.8) 20 (22.7) 60 (25.3)
501 - 1000 56 (37.6) 29 (33.0) 85 (35.9)
1001 - 1500 23日(15.4) 21日(23.9) 44 (18.6)
1501 - 2000 12 (8.1) 8 (9.1) 20 (8.4)
超过2000 18 (12.1) 10 (11.4) 28日(11.8)

社交媒体上的账户数量 0.986
一个帐户 75 (50.3) 45 (51.1) 120 (50.6)
2 - 3账户 37 (24.8) 22日(25.0) 59 (24.9)
四个或更多账户 37 (24.8) 21日(23.9) 58 (24.5)

物理会议与朋友/星期 0.284
不符合任何人 72 (48.3) 37 (42.0) 109 (46.0)
一周一次 42 (28.2) 22日(25.0) 64 (27.0)
一个星期两次或更多 35 (23.5) 29 (33.0) 64 (27.0)
米(SD)
年龄 21.9 (2.3) 22.2 (2.0) 22.0 (2.2) 0.372
身体质量指数 23.2 (5.8) 23.1 (4.9) 23.2 (5.5) 0.869
身体升值(BAS-2)1 39.2 (8.5) 37.7 (8.3) 38.6 (8.5) 0.174
自尊(rs)2 28.4 (3.3) 27.9 (3.1) 28.2 (3.2) 0.192
时间花在社交媒体上(小时) 5.0 (2.3) 4.3 (2.2) 4.7 (2.3) 0.042
睡眠时间 7.4 (1.8) 7.4 (1.6) 7.4 (1.7) 0.900
许多兄弟姐妹 7.9 (3.8) 7.8 (3.4) 7.9 (3.6) 0.825

基于卡方(分类变量)和价值t以及(比较连续变量的手段)。BAS-2 =身体Scale-2升值;rs = Rosenberg自尊量表。#有机磁共振=阿曼里亚尔。1总分50;更高的分数表明身体的更高的升值。2总分40;更高的分数表明更高的自尊。

此外,近一半(49.6%)的学生至少有两个社交媒体账户和50.3%有一个帐户。平均时间花在社交媒体上是2.3±4.7小时,平均睡眠时间为7.4±1.7小时与男性和女性之间没有显著差异。许多学生报告说,他们没有和朋友每周物理会议(46.0%)和27.0%满足他们的朋友一周一次;其余的人(27.0%)遇到了他们的朋友每周两次或更多。此外,人民币升值意味着身体得分是38.6±8.5和自尊28.2 + 3.2,没有显著的性别差异(表1)。

这个研究来确定如果社会人口因素与个人的可能性来欣赏自己的身体,提高他们的自尊。假设是体重指数、年龄、性别、和更高的收入和教育水平以及存在的兄弟姐妹支持个人在生活中选择并确认身体形象的身份将积极与身体升值和自尊。为了验证这个假说,使用多元线性回归分析。

结果表明,21.6%的方差占身体的升值(表所包含的变量2),集体(F(231)= 12.76, ]。看着独特的个人贡献变量(表2),结果表明,BMI值(β=−0.414,t=−6.930, )与身体升值得分呈现负相关,而自尊评分(β= 0.122,t=−2.197,p= 0.038)是与身体升值得分呈正相关。此外,结果还显示,学生每月家庭收入> 1500有机磁共振(β=−0.129,t= 2.467, )和两个或两个以上的学生社交媒体帐户(β=−0.132,t=−2.232, )不太可能欣赏自己的身体。相反,学生之间cGPA 2和2.9 (β= 0.140,t= 2.306, )更容易欣赏自己的身体(表吗2)。


B SE β t

(常量) 44.066 5.331 8.266 < 0.001
身体质量指数 −0.642 0.093 −0.414 −6.930 < 0.001
rs得分 0.322 0.154 0.122 2.084 0.038
家庭收入,> 1500有机磁共振 −2.705 1.231 −0.129 −2.197 0.029
社交媒体,≥2账户 −2.235 1.001 −0.132 −2.232 0.027
cGPA, 2 - 2.9 2.528 1.096 0.140 2.306 0.022

只有重要的变量。体重指数=身体质量指数,rs = Rosenberg自尊量表,有机磁共振=阿曼里亚尔。

基于rs的自尊,结果表明,7.7%的方差的自尊是占包括变量(表3),集体{F(233)= 6.476, }。结果表明,身体升值分数(β= 0.160,t= 2.491, )是与自尊得分呈正相关。类似地,那些cGPA小于2 (β= 0.231,t= 3.592, )更可能有更高的自尊,而母亲与中学教育的学生(β=−0.130,t=−2.065, )不太可能有高自尊(表吗3)。


B SE β t

(常量) 25.971 0.971 26.752 < 0.001
BAS-2得分 0.061 0.024 0.160 2.491 0.013
cGPA, < 2 4.365 1.215 0.231 3.592 < 0.001
母亲的教育水平,中学 −0.983 0.476 −0.130 −2.065 0.040

只有重要的变量。BAS-2 =身体Scale-2升值。

这表明身体intercorrelated升值和自尊。此外,学生的cGPA显示与身体升值以积极的方式和自尊。

4所示。讨论

当前研究的目的是探讨PBI和自尊之间的关系在阿曼的大学生。我们的结果表明,BMI值和多个社交媒体账户身体呈低度负相关,升值分数,而身体升值得分与自尊水平的增加呈正相关。

在当前的研究中,更高的身体升值与更高水平的自尊呈正相关,这与先前的研究结果是一致的(30.- - - - - -32]。人把自己视为毁容和无法看镜中的自己有消极身体意象(33]。他们抱怨一些负面的生理和心理体验,如低自尊,低自我控制(33- - - - - -35),和抑郁36,37]。对面,有正面的身体意象的人接受和承认自己的身体(的个性和功能26),这导致他们无条件地接受和欣赏自己的身体,因为他们更关注他们的身体能做什么,而不是他们的身体看起来(38]。关于身体的积极的想法,个人发展可能导致他们对他们的生活更加满意和有一个高水平的自尊30.- - - - - -32]。因此,教育设置,包括大学,应注意和显示初始化发展策略提高学生正面的身体意象,随后他们的自尊心等提供教育课程和开展鼓舞人心的运动。

对面的自尊,BMI与PBI负相关在当前的研究中。似乎BMI呆的一个最显著相关因素与身体形象。在一项由Keshk et al。31日),研究人员管理数据规模检查首选体型从大学生的角度来看。大多数参与者更喜欢瘦的人的照片。这是符合几位以前的研究39- - - - - -41]。与目前的研究发现,在肯尼亚的一项研究中,参与者更喜欢“超重或肥胖体型(42]。另一项研究调查了体型偏好在大学女学生在五个不同的国家。参与者的认知的显著差异的首选体型是注意到43]。同样,在另一个海湾国家进行的一项研究发现,大学生之间有一个明显的差异他们的实际,认为,理想的身体形象9]。这主要是由于全球媒体的影响和解释社会中间模型的出现发挥了作用在改变身体的感知美阿曼的一代年轻人。在过去,阿拉伯文化喜欢丰满的体型在薄的大小和他们认为这是健康的标志。在目前的研究中,很明显,正面的身体意象与负相关社会账户个体的数量。社会文化因素扮演了一个重要的角色在解释当前和以前的研究结果之间的差异。因此,需要更多的研究来探索身体形象和它的关系到准确的体重,身体的感知及其功能,在阿曼上下文和可能的身体形象问题。此外,有一个纵向研究需要探索预测而不是相关的因素。基于所确定的预测、医疗保健专业人员可以创建介入项目来否定的预测可能产生负面影响身体意象以及那些可能在阿曼青年促进PBI知觉。

身体升值和自尊之间的关系可以解释当前角色的质量和社会媒体在促进瘦身美容。在最近的研究中,学生有多个社交媒体账户不太可能欣赏自己的身体。大学学生有多个账户最有可能遇到proeating障碍群体通过社交媒体(促进他们的想法44]。这些团体促进瘦身美容作为一个完美的身体和大众传媒在公共场合产生相同的压力,因为它总是促进瘦身美容的理想(45,46]公众施加压力,可能导致负面思想和消极态度肥胖和超重的人。大学生与社会媒介素养需要提供培训,提高他们的批判性思维对社交媒体内容和信息,并限制他们参与有害实践推荐的社交媒体影响力。还有一个需要创建介入程序使用社交媒体来抵消当前波瘦身理想化社会媒体。

其他几个独特的变量来发挥重要作用与PBI联系在一起。属于高收入家庭的学生不欣赏他们的身体形象。协会可以间接地解释道。这些学生有经济能力支付餐厅;因此,他们可能会消耗更多的快餐食品已被证明是与肥胖的风险增加有关。肥胖又负面影响在一个正面的身体意象的看法,这是一个关键元素青少年自尊的发展(12- - - - - -14]。这也许可以解释当前的研究结果。另一个有趣的协会在当前的研究中是母亲的教育程度之间的关联和正面的身体意象。青少年和年轻人有母亲受教育水平较低的不欣赏他们的身体外观。尽管先前的研究如Khalaf)等。9)表明,父亲的教育程度与年轻的女大学生身体意象差异;母亲似乎扮演同样重要的角色在当前研究的队列。此外,母亲与一个低水平的教育可能没有足够的知识或所需的工具来支持和教育他们的孩子的身体形象的不同方面,外表,和身体功能,这可能会导致身体形象问题在成年时代的发展。因此,需要家庭介入项目的家庭作为一个单元包含放大程序对大学生的积极影响。教育会议关于PBI的产前母亲也需要准备他们的父母角色,包括加强正面的身体意象的感知在他们未来的孩子。

本研究并非没有限制,方便抽样技术限制了研究generalisability尽管参与者是异构和属于不同的阿曼武装。然而,女性的比例高于男性,这可能会影响两性之间的显著差异。研究设计的性质限制了时间研究变量之间的关系,因此建议在未来更多的纵向研究。此外,可能self-recalling偏见无法避免这种类型的研究。因此,更多的研究复制本研究使用不同的方法论的方法可以添加到当前的研究结果。

5。结论

本研究旨在调查PBI和自尊之间的关系和相关因素在阿曼基于性别的大学生。我们发现一个重要的积极联系PBI和自尊与男女学生之间没有显著差异。结果导致身体的现有知识和更好地理解PBI阿曼文化。通过增加知识和意识在阿曼大学生身体意象方面,这项研究可能会促进更广泛的卫生和社会对话的需要创建一个竞技场辩论和讨论青年的幸福从公共健康的角度来看。因此,教员,决策者和社会媒体的影响力需要突出和集成的影响身体形象问题的青年人口的健康和福祉的未来计划。

数据可用性

生成的数据集和/或分析在当前研究可从相应的作者以合理的要求。

的利益冲突

作者宣称没有利益冲突。

作者的贡献

所有作者的构思和设计研究。材料准备和数据收集是由AK和OAO。分析是由AK的初稿手稿是所有的作者写的。进一步,作者阅读和批准了最终版本的手稿。

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