老化研究杂志

老化研究杂志/2012/文章/选项卡3

研究文章

身体活动变化和认知功能变化的动态关联:四项纵向研究的协调分析

表3

SLS参与者的特征。

测量 一年的测试
基线
1 6 5 8
年7
9 4 0
14年
4 4 7
今年21岁
1 8 1
米(SD) 米(SD) 米(SD) 米(SD)

以前测试的留存率(%) 56.7 47.6 40.5
年龄 67.1 (8.2) 73.0 (7.3) 78.9 (6.4) 81.9 (4.9)
教育 14.6 (2.9) 14.7 (2.8) 14.8 (2.7) 14.8 (2.8)
性别,女( (%)) 862 (52) 507 (54) 257 (57) 108 (60)
推理 15.6 (5.8) 15.2 (5.6) 14.3 (5.5) 14.0 (5.3)
流利 38.5 (12.8) 37.5 (13.1) 36.7 (12.7) 38.8 (14.5)
内存 12.5 (4.0) 12.0 (4.1) 11.5 (4.2) 11.7 (3.9)
语义知识 25.0 (6.7) 25.3 (6.6) 25.8 (6.2) 25.8 (5.9)
体育活动 1.0 (1.1) 1.8 (1.1) 1.7 (1.0) 1.6 (0.9)
身体活动的变化 - - - - - - −0.1 (1.1) −0.2 (1.1) −0.0 (1.1)

M:均值,SD:标准差。每项测试的得分范围和定义的上限如下:教育程度:0-20分,推理能力:0-30分,记忆力:0-20分,词汇量:0-36分,体育活动:0-4分。

年度文章奖:由主编评选的2020年杰出研究贡献。阅读获奖文章