研究文章

NTM-Based Skill-Aware跟踪连接的技能知识

表2

符号。

符号 描述

问题/问题
KC(技能/概念)
回答正确的知识概念(KC)
答案的正确性相关知识概念(RKC)
独特的;KT数据集的数量
概率
的RKCs
交互序列的一个学生:
数据集
编码
知识的概念
相关知识的概念
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