计算智能和神经科学
研究文章

虚拟现实技术的应用在运动心理学:理论、实践,和前景

表5

一致性分析自主学习的能力。
传统类 虚拟现实类 视频教学类 F
米 SD 米 SD 米 SD
学习的动机 2.933 0.926 2.889 0.926 2.871 0.861 0.041 0.960
学习的过程 2.827 0.853 2.781 0.924 3.026 0.857 0.691 0.504
学习成果 3.154 0.877 2.826 1.149 2.760 0.634 1.759 0.178
学习环境 3.177 0.712 3.135 0.624 3.011 0.676 0.526 0.592
自学习能力 2.999 0.576 2.885 0.606 2.910 0.531 0.368 0.693
注: 的显著性水平均数差是0.05。 的显著性水平均数差是0.01。