研究文章
虚拟现实技术的应用在运动心理学:理论、实践,和前景
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| 规模 |
不同的维度变量 |
项目规模 |
KMO |
巴特利特近似卡方 |
球测试的意义 |
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| 大学生体育自主学习的规模 |
学习的动机 |
11 |
0.937 |
496.310 |
0.000 |
| 学习的过程 |
10 |
0.904 |
419.877 |
0.000 |
| 学习环境 |
6 |
0.758 |
89.661 |
0.000 |
| 学习成果 |
9 |
0.894 |
370.912 |
0.000 |
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| 体育情境兴趣量表 |
新奇的事物 |
4 |
0.705 |
109.114 |
0.000 |
| 挑战 |
4 |
0.723 |
111.509 |
0.000 |
| 注意 |
4 |
0.713 |
117.963 |
0.000 |
| 探索性 |
4 |
0.750 |
94.062 |
0.000 |
| 快乐 |
4 |
0.757 |
171.388 |
0.000 |
| 一般利益 |
4 |
0.779 |
181.377 |
0.000 |
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