行为神经学

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行为神经学/2012/文章
特殊的问题

获得性阅读障碍和脚本书写困难

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体积 25 |文章的ID 476148 | 10 页面 | https://doi.org/10.3233/BEN-2012-119010

俄语写作障碍的认知结构:罗瑞亚会怎么说?

收到了 2012年4月23日
接受 2012年4月23日

摘要

获得性俄语书写障碍的报道已经超过一个世纪了。对这些疾病的研究反映了俄罗斯神经心理学的历史,主要是由综合症的方法,最明显的是罗瑞亚的著作。事实上,我们对俄语使用者习得性书写困难的理解是根据现代俄罗斯的古典方法而概念化的。在这篇综述中,我们描述了经典的方法,并将其与书写障碍的认知神经心理学模型进行比较,该模型被开发用来解释英语和其他西欧语言的书写困难症。我们认为这两种方法的基本理论假设——认知法和经典或综合征法——有相似之处。因此,从认知神经心理学的角度对俄语后天书写障碍病例的识别可能有潜在的益处。我们还得出结论,采用综合症方法的要素将大大丰富对获得性书写困难的理解,因为这些要素提供了对认知神经心理学方法中未描述的过程的洞察。

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