开放存取
后天阅读障碍和书写困难在中国
收到
2005年12月15日
公认
2005年12月15日
抽象
了解如何在字母语言拼写和音韵学之间的映射了解到,代表和处理的患者获得阅读和书写障碍认知神经心理学研究已得到增强。在过去十年中,这种方法一直延续到理解,阅读和写作在中国,导致约语言处理,诵读困难和书写困难的新见解。本文的目的是谁已经获得诵读困难,并在中国获得的书写困难和描述读写系统的功能结构的患者审查报告。我们的结论是,中国文字的独特功能,将决定中国收购了阅读障碍和书写困难的症状。
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