词汇的过程和眼球运动在忽视阅读障碍

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忽视阅读障碍是一种干扰空间注意的分配在一个字母字符串后单方面的脑损伤。患者这种情况可能无法读取信件contralesional一边一个直角的字符串。在这些情况下,阅读是更好的与非词的词。这个词优效应已经收到了各种各样的解释不同,除此之外,关于在信的关注字符串的空间分布在阅读。本研究的主要目标是探讨注意力和词汇之间的交互过程通过记录眼球运动在病人(足球)有严重左忽视阅读障碍的人被要求阅读各种length.F.C孤立的单词和单词的刺激。拼写的眼部探索刺激高度敏感的词汇状况字母字符串。我们发现:(1)足球俱乐部的位置指示他最初扫视(发病刺激之后230 ms)单词和单词之间的不同刺激;(2)病人花了更多的时间关注contralesional的单词比单词字符串。此外,我们还发现,足球俱乐部未能识别字母的字符串尽管注视他们,从而显示出清晰的眼动反应之间的分离和有意识的正字法的刺激。我们的数据显示多个词汇之间的相互作用的存在,注意力和眼球运动系统发生从视觉词汇识别的初始阶段。

行为神经学

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