TY -的A2 -约翰逊,垫AU - Triguero罗兹特谢拉,玛丽亚克里斯蒂娜AU - de Freitas马里诺,Regina路易莎非盟-罗德里格斯Carreiro路易斯雷纳托PY - 2015 DA - 2015/12/30 TI -之间的联系不够育儿方式和行为问题儿童和青少年注意力缺陷多动障碍SP - 683062六世- 2015 AB -现在患有ADHD的儿童和青少年的行为如冲动、注意力不集中,和困难与个人组织,代表父母的过载。此外,它还会增加他们的压力,导致他们采取不充分的教育策略。本研究验证不足的育儿方式和行为之间的关联概要文件患有ADHD的儿童和青少年。样品是由22个孩子多动症(年龄范围6 - 16岁)和他们的母亲。斯皮尔曼相关分析是用大量的育儿风格库存(PSI)和儿童行为检查表6 - 18岁(开始/ 6 - 18)。结果表明统计上显著的行为问题之间的联系和惩罚的使用实践和过失。当评估一个孩子患有ADHD,重要的是核实主要类型的育儿方式可以影响直接干预和疾病的预后。SN - 2356 - 6140你2015/683062 / 10.1155——https://doi.org/10.1155/2015/683062——摩根富林明-科学世界日报PB Hindawi出版公司KW - ER