TY -的A2 -拉帕的e Silva何塞•r . AU -阿格沃尔,Saroochi盟,阮Duc t . AU -卢,贾斯汀·d . AU -坎贝尔,布伦达盟-型,爱德华·a . PY - 2018 DA - 2018/10/11 TI -评价一个教育项目以减少不定QuantiFERON黄金管结果SP - 7906846六世- 2018 AB - 背景．QuantiFERON Gold In-Tube (QFT-G)分析用于识别个人结核病感染，并给出定量和定性结果，包括阳性、阴性或不确定的结果(无法临床解释)。一些因素，包括免疫抑制和分析前因素，被认为与不确定的QFT-G结果显著相关。休斯顿卫理公会医院(HMH)设计并实施了一项在线教育计划，以降低QFT-G检测结果不确定的比率。 方法．从2015年1月至2016年5月在德克萨斯州休斯顿的HMH有不确定QFT-G结果的患者电子病历中提取数据，用于(1)实施QFT-G静脉采血的医疗单位，(2)人口统计数据，(3)ICD-9/10诊断代码。发现QFT-G结果不确定比例较高的单位护士，通过电子邮件发送到一个在线测试前教育项目的链接，其中包括QFT-G血液采集和处理演示，以及测试后评估。 结果．在332名发邮件的护士中，94名(28.4%)自愿在规定的6个月内完成了两项测试。完成教育课程的护士的教育后测试分数明显高于前测试(70.2% vs 55.3%， p< 0.001,效应值= 0.82)。67.0%的参与者测试后得分有所改善。在教育后的6个月里，总体上看，健康和健康状况不确定测试结果的比例没有减少。 结论．有针对性的教育项目成功提高了护士对QFT-G检测采血和处理流程的认识，但未发现检测后评分的提高与QFT-G检测结果不确定之间存在关联。SN - 2090-150X UR - https://doi.org/10.1155/2018/7906846 DO - 10.1155/2018/7906846 JF -结核病研究和治疗PB - Hindawi KW - ER -