TY -的A2 -古普塔,Punit盟——陈,宁PY - 2022 DA - 2022/03/16 TI -在大学体育专业篮球专项技术的评价方法基于遗传算法的SP - 7799769六世- 2022 AB -评估是教学过程的重要环节和方法,它可以用于教学活动,获得反馈信息,改进教学方法,指导学生更好地掌握他们所学到的知识和技能。本研究主要讨论篮球特别技术的评估和评价方法对大学体育主要基于遗传算法。本文提出了一种遗传算法,针对遗传算法的缺点,很容易产生局部最优解,改进遗传算法,通过对比实验验证了算法的优越性。最后,该算法应用于篮球专业技能评估数据和评价数据来验证算法的实用性和我的有价值的信息在评估过程中的大量数据。基于现有的评估基础上,专家访谈,和问卷调查结果的评估和评价方法体育专业篮球专项技术,创新的必要性和基本原则的特殊技术的评估和评价方法进行了阐述。然后,通过建立一个新系统的评估方法在运动训练专业篮球专业,我们可以更好地探索教学目标、教学时间、教学内容、教学方法、组织形式、教学评价等方面对高校体育专业篮球。由于复杂非线性关系篮球专家和教授的技术评估结果及其影响因素,以及遗传算法的独特优势,它是可行的领域将遗传算法引入到篮球技术评估。之间没有显著差异的评价分数篮球特别技术评估模型基于遗传算法和篮球技能评估专家 P > 0.05 。科学有效的技术测试指标为年轻篮球运动员也可以客观地测试教学和培训的质量和效果不同的年龄组。它是一个有利的工具对人才选择和在基层青少年篮球训练起着指导的作用。规定的内容和方法测试指标直接影响基层青年篮球运动员的训练内容和方法。本研究有助于提高学生的篮球技能和战术和综合实践能力。SN - 1058 - 9244 UR - https://doi.org/10.1155/2022/7799769 - 10.1155 / 2022/7799769摩根富林明科学编程PB - Hindawi KW - ER