TY -的A2卡尔文,艾米AU -威尔逊,唐娜m . AU -古德温,芭芭拉·l . AU -休伊特,杰西卡·a . PY - 2011 DA - 2011/10/05 TI -考试入门的缓和或临终关怀教育护理程序在加拿大SP - 907172六世- 2011 AB -调查是为了评估并描述加拿大护理程序中提供的临终教育学生为实践做准备。所有35 2004年大学护士学校/学院进行调查;29(82.9%)回应道。当时,除了一个经常提供这种教育,与学校开发课程(第二年实现)。相比过去的调查,这个调查显示更多的课堂时间,实习时间,主题,内容和经验故意和放置在课程计划。2010年检查显示,这些学校都提供死亡教育在2004年所描述的相似。这些发现表明,护士教育工作者认识到需要对所有护士准备照顾垂死的人及其家人。无论如何,需要做更多的工作以确保新手护士感到提供临终关怀的能力。死亡教育的发展需要随着死亡人数的增加和人口老龄化。SN - 2090 - 1429 UR - https://doi.org/10.1155/2011/907172 - 10.1155 / 2011/907172摩根富林明护理研究和实践PB - Hindawi出版公司KW - ER