TY -的A2 -张,力平盟——廖Shuangshuang PY - 2022 DA - 2022/07/05 TI -音乐教学资源的建设和应用基于递归神经网络SP - 8482265六世- 2022 AB -随着信息技术的快速发展,教育技术在教育领域正变得越来越重要,鼓励传统的教育观念和教学方法的改革和创新。各种音乐教学用具也变得广泛使用。然而,有一个缺乏辅助软件,是真正适合音乐课堂教学。神经网络是一种人工神经元模型,模型和连接,这是动物或人类大脑的基本单位,刺激神经系统的学习、联想、记忆和模式识别功能。我们提出一个递归神经网络(RNN)的音乐教学资源建设方法,并应用本文关注音乐远程教学的需要,分析了用户角色需要的教师,学生,和系统管理员参与教学,设计一个移动教学平台符合音乐教学基于音乐教学的特点。实验结果表明,系统的精度与迭代的数量稳步增加,和精度波动稳定,平均精度为72%,系统稳定性好。因此,研究这一主题对改善的质量和效率有着重要的影响在中国音乐教育,改革当前的学校音乐教育模式,发展社会音乐教育,实现音乐教育和终身教育。SN - 1574 - 017 - 2022/8482265 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/8482265——摩根富林明-移动信息系统PB - Hindawi KW - ER