TY -的A2吴Chia-Huei盟——黄、明PY - 2022 DA - 2022/06/06 TI -大学教育管理模式基于人工智能程序设计和分析技术基础构建模型和应用SP - 7545016六世- 2022 AB -大学教育的改革和发展管理操作根据自己的法律教育的内部环境的变化和社会外部环境如政治、经济、科技和文化。作为高校教育管理机制的一个分支,大学教育管理的运行机制支持大学教育管理的改革和发展。本文研究大学教育管理模式的建设基于智能编程分析方法。研究表明,实验前的控制类的平均分数是63.7748,实验班的平均得分是63.8954。可以看出,这两个类之间的平均分数差异只有0.1206。理解各种动态性能变化的力量逐渐接触复杂的结构。通过建筑+智能编程,我们可以初步了解编程的编程,增加孩子的兴趣;加强编程能力;学习各种复杂的结构;并为以后的智能编程打下良好的基础。 This article studies the intelligent programming education of university education management and solves the problems existing in University Programming Education by formulating relevant policies, changing teaching methods and using after-school time, so as to optimize the teaching effect. SN - 1574-017X UR - https://doi.org/10.1155/2022/7545016 DO - 10.1155/2022/7545016 JF - Mobile Information Systems PB - Hindawi KW - ER -