TY -的A2 - 1月,面Ahmad AU - Li Ruipu PY - 2022 DA - 2022/09/26 TI -算法设计为管弦乐使用新媒体网络教学资源共享平台SP - 7238554六世- 2022 AB -介绍了新的教育媒体平台共享教学内容相关的问题,促进学生的学习能力。然而,有几个问题分配教育资源在新媒体平台上,全球和国内。在资源方面,教学资源稀缺和个人和缺乏系统化,从而影响我们的管弦乐教育的实施和发展,在新媒体教学。关于技术,目前空缺职位在不同数据库之间的数据连接和交换资源共享平台和现有系统是用于操作。丢包率由现有技术太高。为解决这一问题,本文设计一个新的平台以及一个算法,适用于网络教学资源分配基于新媒体平台,计划管弦乐音乐专业的教学资源属性,研究资源共享博弈模型的最优解关于负载平衡和诚实分配原则在分布式异构网络的场景。实验表明,我们的策略减少网络由大量需求。结果使算法适用于创建设计,开发和部署。SN - 1574 - 017 - 2022/7238554 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/7238554——摩根富林明-移动信息系统PB - Hindawi KW - ER