TY -的A2 -汗,Mukhtaj AU -李,金鹏王盟——、Le PY - 2022 DA - 2022/08/08 TI -锻炼效果的评价研究在体育教学中的应用随机森林模型SP - 7220064六世- 2022 AB -体育教育的发展是一个以学校为基础的主题,强调身体健康和能力,享受日常体育活动。孩子也得到他们需要的技能参与各种各样的活动。参与类、熟练的体育教师适当的教学时间,学生评价都应该是一个有效的体育教育计划的一部分。体育教育的基础知识开始练习。一个非凡的改变,可以观察到当个体在他们的体育实践练习。在本研究工作中,锻炼的要求分析了体育教学在学生的某些群体在不同的维度。工作分析是通过实现一个随机森林算法与支持向量机相比,基于犹豫模糊集的算法。基于教学和学习性能评估,评估,和练习所有的设备的支持。在所有这些类别,提出了随机森林算法取得了98%,98%,和43%,分别。SN - 1574 - 017 - 2022/7220064 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/7220064——摩根富林明-移动信息系统PB - Hindawi KW - ER