TY -的A2 Aljawarneh Shadi AU -郑世华PY - 2022 DA - 2022/10/09 TI -继续教育网上培训系统的设计和实现基于人工智能算法的SP - 5465340六世- 2022 AB -人工智能算法的不断发展和成熟,在继续教育有更多的概念交叉,所以继续教育已经开始在互联网上发展。继续教育网络培训系统实现nonreal-time教学方法,打破了时间和空间的限制,解决继续教育工程和学习之间的冲突,并促进优质教学资源的共享。然而,当前的继续教育网上培训系统有很多缺陷和瑕疵。例如,许多继续教育学院只考虑建筑资源和教学形式设计在线学习系统,和这些优质资源和教学形式难以得到有效利用。基于这一背景,本文建立了一个继续教育网上培训系统结合人工智能算法,分为课程管理、题库管理、学习管理、作业管理、问答管理、在线学习过程监控管理,基础数据管理,系统管理,等。然后,通过匹配上述课程的相关性,个人课程推荐给学生完成继续在线培训教育。系统已经被大部分学生高度评价。用户表示,该系统可以有效地解决实际问题,也就是以系统设计的有效性,从而为提高教学质量提供合理的帮助。在这篇文章中,我们深入研究人工智能算法和应用领域的继续教育设计一种新型的在线教育系统。SN - 1574 - 017 - 2022/5465340 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/5465340——摩根富林明-移动信息系统PB - Hindawi KW - ER