TY -的A2 -张,力平盟——罗雅娜PY - 2022 DA - 2022/07/31 TI -分析移动学习模式和设计基于面向服务的体系结构的移动英语平台SP - 3612420六世- 2022 AB -的基础上,广泛阅读国内外文献和全面调查,本文研究了移动学习相关理论。基于这些理论,云教育资源的资源服务模型和移动学习英语的模式设计,形成与从业人员识别和确认的问题。产生新的理论设计模型和解决方案的移动学习。在系统架构,系统分为四层,提高系统服务的灵活性和可扩展性。考虑系统的安全服务,一组会话缓存系统设计并提出了一个基于Sessionid服务接口加密方案,时间戳和公钥。最后,本文实现了移动英语客户端和后台管理平台。英语移动平台广泛用于教师和学生在校园里,所以系统的承压能力测试和验证服务。结果表明,该系统的运行稳定可以达到96.03%左右。其承载能力强,达到了预期的目标,可为相关研究提供一定的参考。SN - 1574 - 017 - 2022/3612420 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/3612420——摩根富林明-移动信息系统PB - Hindawi KW - ER