TY -的A2 Khattak哈桑•阿里盟——一个温PY - 2022 DA - 2022/06/09 TI -基于深度学习在大学教育中的应用评价SP - 2959596六世- 2022 AB -最重要的材料在教学质量评估老师的教学评价;然而,随着教育信息化加速,当前教学管理面临的挑战是如何利用网络技术对传统教学中教师的教学质量进行评估。如何评估网络教学环境的问题是网络教学发展的一个至关重要的问题。教育评价的关键在于教学质量。因此,巨大的原始数据的有效处理和分析教学过程中收集的学院和大学可以为教学质量的评估提供决策支持和相关改进措施的制定。鉴于原来教学的多样性和大量数据,提出了一种基于深度学习教学质量评价模型,各种原始数据通过构造深层神经网络有机地结合起来,可以实现更准确的教学质量评价,具有实用价值。教育评估是一个复杂的系统工程,它需要消耗大量的人力,材料,和金融资源。通过使用系统来获得大量的统计数据,它将提供一个深入分析和决策的依据。SN - 1574 - 017 - 2022/2959596 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/2959596——摩根富林明-移动信息系统PB - Hindawi KW - ER