TY -的A2 -张,力平盟——曹、张PY - 2022 DA - 2022/08/18 TI -教育评价信息系统模型的高校政治意识形态大数据SP - 1174751六世- 2022 AB -本研究提出了基本指南开发一个政治思想教育评价指标体系根据当前系统的缺点,包括其有限的评估目标,单一的评价方法、评价指标缺乏针对性,评价标准的主观性。同时,大数据相关技术被用来确定评价体系的指标和指标权重系数的政治思想在高等学校教学。这是早期的研究的基础上对大数据和教学评价。本研究中使用的决策树方法建立教学评价的预测模型,然后修剪基于“相对支持”对样本数据进行分类。决策树方法是针对大量的教师信息数据库。最后验证了模型。根据实验发现,这种教育评价体系是稳定的一定程度的94.6%,及其评价精度可以达到95.33%的水平。教育评价系统的有效性和可靠性发达在这项研究证实了这个结果。大数据因此可以用来评估政治思想教育在高等教育机构,为相关研究提供了一些新的视角。SN - 1574 - 017 - 2022/1174751 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/1174751——摩根富林明-移动信息系统PB - Hindawi KW - ER