TY -的A2 Bhattacharya丝薇AU - Yu, Ao AU -王,林建兴盟——周,鑫盟——乔小雨盟——燕歌AU -冯,裕方非盟-马科斯,脉斑岩非盟- Jae李Seok盟——Fiaidhi阿韦拉PY - 2022 DA - 2022/10/07 TI -分析冬季奥林匹克精神的教育价值在田径教学中基于数据挖掘在人工智能SP - 9435846六世- 2022 AB -学校体育是群众体育和竞技体育的发展。不言而喻,学校体育的发展的关键是学校体育教育和教学的田径(TAF)课程在学生的成长教育占据了不可替代的地位。的垫脚石体育意识的培养起着关键作用更好的健康成长的学生和所有公民的身体素质的提高。作为一个主要的奥运会金牌得主,TAF欢迎,价值,由许多国家推广。尤其是在高校,TAF可以培养大学生的意志和持续改进的精神。冬季奥运会(我们),坚持的精神克服面临的挑战和困难的概念,体现了团结和集体的力量。基于TAF大学教学的现状,本文采用数据挖掘技术,分析了学生最喜欢TAF事件和我们知识的掌握,然后结合了我们精神的教育价值进行研究探索的教学意义我们精神TAF课程。SN - 1687 - 725 - 2022/9435846 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/9435846——摩根富林明——《传感器PB - Hindawi KW - ER