TY -的A2 - 1月,Naeem盟——沈,林盟-拉蒂夫,法伊扎PY - 2022 DA - 2022/07/18 TI -中国国际教育专家系统基于人工智能和机器学习算法SP - 2160289六世- 2022 AB -本研究构建一个国际汉语教育专家系统基于人工智能和机器学习算法,引入了区间直觉模糊集来表达专家评价信息,并利用熵权法确定评价属性的权重以提高国际汉语教学和学习的影响。实用价值,个人后悔值,然后计算每个系统综合评价的价值。同时,本研究介绍了亲密度和满意度,改善决策过程,最终确定最优解。此外,本研究构建一个智能系统基于改进算法。国际汉语教育专家系统的研究表明,基于人工智能和机器学习算法在这项研究中有很好的效果。SN - 2314 - 4629 UR - https://doi.org/10.1155/2022/2160289 - 10.1155 / 2022/2160289摩根富林明数学杂志PB - Hindawi KW - ER