|
| 标准 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20. |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
|
| 1。有一个明确的声明,这项研究的目的是?考虑到目标的研究,为什么它被认为是很重要的,相关性。 |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
| 2。是一种定性方法合适?如果研究试图解释或说明的操作和/或研究参与者的主观经验。 |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
| 3所示。是研究设计合适的解决研究的目的呢?研究人员证明研究设计了吗? |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
N |
C |
C |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
N |
C |
C |
Y |
Y |
Y |
C |
Y |
Y |
Y |
| 4所示。招聘策略适合研究的目的?研究员解释参与者如何选择,为什么参与者选择最合适的提供知识的学习的类型,以及为什么有些人选择不参与。 |
Y |
C |
Y |
Y |
Y |
Y |
C |
N |
N |
N |
Y |
N |
N |
N |
Y |
N |
N |
N |
Y |
Y |
N |
N |
Y |
Y |
Y |
| 5。研究者和参与者之间的关系已经充分考虑了吗?研究者严格检查自己的作用,潜在的偏见和影响力在(a)配方的研究问题和(b)数据收集,包括招聘和样本选择的位置。 |
Y |
N |
Y |
Y |
Y |
Y |
N |
N |
N |
N |
Y |
N |
N |
N |
Y |
N |
N |
N |
Y |
Y |
N |
N |
Y |
Y |
Y |
| 6。伦理问题考虑过吗?一直寻求从伦理委员会批准 |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
C |
C |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
Y |
|
|
