TY -的A2 Namaziandost伊桑·盟——Aljumaiah Afnan盟——Kotb亚PY - 2021 DA - 2021/12/15 TI -使用zSpace系统的影响作为一个虚拟学习环境在沙特阿拉伯:一个案例研究SP - 2264908六世- 2021 AB -虚拟现实(VR)的使用增加了在许多不同的领域,尤其是在学习过程。最重要的一个虚拟现实工具是zSpace平台,它可以作为一个虚拟的学习环境。本文旨在增加应用VR技术的意识在沙特阿拉伯通过使用zSpace作为虚拟学习环境在所有沙特学校而不是使用传统的学习方法。作为一个案例研究中,我们选择在吉达Al-Hamra学校。与学生和教师通过分析测试和问卷调查,我们对使用zSpace的影响学生的学习成绩、教育成就和技能。我们已经表明,使用zSpace代替传统的学习方法在学生学习的过程有更好的效果,被认为是一个主要学习环境的积极作用。SN - 2090 - 4002你2021/2264908 / 10.1155——https://doi.org/10.1155/2021/2264908——摩根富林明,教育研究国际PB - Hindawi KW - ER