TY-JOURA2-Hwang、Gwo-JenAU-Woya、AshenafiAbatePY-2019DA-2019/01/03TI-统计毕业生的就业性:毕业生属性、权限和教育质量SP-7285491VL-2019AB-高教质量的一个方面高等教育通过开发与工作有关的技巧和能力来增加值也不知道毕业生能力在多大程度上符合雇主的要求。这项研究评估统计毕业生的就业能力数据收集使用结构化问卷分析SPSS23版研究使用卡普兰-Meier估计来比较两组或多组失业时间评估组间是否存在真差 我们使用日志排序测试303名统计毕业生中,17.7%失业,82.3%就业就业毕业生中,65.8%有永久工,其余16.5%有临时工Bahir Dar大学失业统计毕业生平均持续时间12.9个月(95%CI,9.9和15.9)这项研究显示,毕业生中尚有一定百分比未就业从未就业。统计系必须同不同的政府组织和非政府组织连通.这可能提高统计毕业生的就业能力SN-2090-4002UR-https://doi.org/101155/2019/7285491DO-10.1155/2019/7285491JF-教育研究国际PB-HindawiKW-ER