评论文章
抑郁和它帮助寻求行为:系统回顾和荟萃分析的社区调查在埃塞俄比亚
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| 作者,年 |
质量领域 |
总分 |
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选择 |
可比性 |
结果 |
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| (Max得分= 5) |
(Max = 2) |
(Max = 3) |
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(1)样本的代表性: (一)目标中的平均人口的真正代表(所有科目或随机抽样) (b)有些目标人群的平均水平的代表(随机抽样) (c)选择的用户组。 (d)没有抽样策略的描述。 |
(2)样本大小: (一)合理和满意 (b)不合理。 |
(3)Non-respondents: (a)受访者和non-respondents特征之间的相似性,建立了和响应率是令人满意的 (b)的响应率是不满意的,或者和受访者之间的可比性non-respondents是令人不满意的。 (c)没有反应率的描述或反应的特点和无。 |
(4)确定的风险(风险因素): (一)测量工具进行验证。 (b) Non-validated测量工具,但是这个工具是可用的或描述。 (c)没有描述的测量工具。 |
(1)研究对象在不同组结果具有可比性,根据研究设计或分析。混杂因素的控制。 (一)研究控制最重要的因素(选择一个) (b)研究控制任何额外的因素 (c)没有控制 |
(1)评估结果 (一)独立的盲目的评估 (b)记录链接 (c)自我报告 (d)没有描述。 |
(2)统计检验: (a)显然,合适,与测量协会,包括置信区间和概率水平(p值) (b)是不适当的 |
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| Mesfin 1999 |
b (+ 1) |
b (+ 0) |
c (+ 0) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
5 |
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| Derbew 2005 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
7 |
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| Misael 2016 |
b (+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
5 |
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| 所罗门,2012 |
b (+ 1) |
b (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
3 |
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| Abebaw 2008 |
b (+ 1) |
b (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
3 |
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| Abebaw 2007 |
b (+ 1) |
b (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 0) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
3 |
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| Suijit 2016 |
b (+ 1) |
b (+ 0) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
6 |
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| Melak 2018 |
b (+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 2) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
8 |
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| Shegaye 2017 |
b (+ 1) |
b (+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 2) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
8 |
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| Getasew 2016 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
7 |
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| Gibi 2017 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 0) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
6 |
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| Andualem 2016 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
7 |
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| 乔安娜,2016 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
7 |
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| Kebede 1999 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
7 |
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| Handeley 2008 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
7 |
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| Amsalu 2017 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
7 |
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| Kebede 2003 |
(+ 1) |
(+ 1) |
(+ 1) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
7 |
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| 所罗门,2006 |
(+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 0) |
b (+ 1) |
(+ 1) |
c (+ 1) |
(+ 1) |
6 |
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