TY -的A2 Piko贝蒂娜f . AU -大米,弗朗西斯AU -拉瓦尔大声回答,Adhip PY - 2011 DA - 2010/09/30 TI -基础风险研究可以帮助儿童和青少年抑郁症的预防?研究认知和情绪调节方法SP - 871245六世- 2011 AB -本文旨在强调的方法领域的基础研究发现儿童和青少年抑郁症可以帮助通知和完善预防干预工作。我们从社区有选择地复习基础研究证据,临床和高危人群,标识的认知机制(思维过程和反应消极的影响)和情绪调节关键过程参与抑郁症的发病和维护。我们关注认知和情感机制以允许可比性的大多数当前的预防性干预措施。一系列基础研究策略和研究就表明,可以用来帮助预防战略的发展和改进。这些包括前瞻性纵向研究需要确定因果关系风险和保护因素,研究方法和方法的集成,重点了解潜在的病原学的儿童和青少年抑郁症之间的异质性。SN - 2090 - 1321 UR - https://doi.org/10.1155/2011/871245 - 10.1155 / 2011/871245摩根富林明抑郁症研究和治疗PB - Hindawi出版公司KW - ER