TY -的A2 -陈,帮派盟——张,闻喜盟——Lozynska Inna AU - Li Wei AU - Cai,娜娜AU -杨,Hongmin PY - 2022 DA - 2022/06/28 TI -效益和整体护理的障碍训练通过高保真模拟产科SP - 1848849六世- 2022 AB - 背景。与 t他高保真技术模拟开发,临床教育路线已经改变了。护理学校注重护理教育的高保真模型的使用。然而,在中国,只有少数几个学校能负担得起昂贵的教学工具,包括SimMom 3 g和虚拟现实(VR)设备,也关注“整体护理模拟。” 客观的。探讨整体护理的评估和发展模拟会话基于一个集成的护理学生在产科护理方法。 方法。这项研究是建立在一个富有的中国在医科大学护理学院护理教育价值。这项研究是建立在147年产科护理学生三年级课程。在模拟教学,教学效果的问卷调查,问卷调查的总数是124名学生。 结果。一致认为,整体护理模拟培养学生人文关怀素养,临床实践能力,和临床思维能力;增强团队合作能力;和强化了专业知识。 结论。这个模拟教学法有助于培养学生的积极性和主动性,培养他们的自学能力。SN - 1748 - 670 - 2022/1848849 / 10.1155 x你——https://doi.org/10.1155/2022/1848849——摩根富林明——计算和数学方法在医学PB - Hindawi KW - ER