TY -的AU - Ni,丹盟——王烁盟——刘Guocheng PY - 2020 DA - 2020/06/10 TI -以脑波图为基础的关注分析多媒体移动SP - 4837291六世- 2020 AB -近年来,脑-机接口的研究一直在增加在教育领域,移动学习已经成为一个非常重要的学习方式。本研究通过在TGAM芯片上进行算法优化，对一组基于ipad的移动学习者进行脑电图实验。在三种学习媒体(文本、文本+图形和视频)下，研究人员分析了学习者注意力的差异。研究发现，不同媒体的注意值无显著差异，但使用文本媒体的学习者的注意值最高。随后，研究人员对不同学习风格学习者的注意力进行了研究，发现主动型学习者和反思性学习者在使用视频媒体学习时的注意力表现出显著差异。SN - 1748-670X UR - https://doi.org/10.1155/2020/4837291 DO - 10.1155/2020/4837291 JF -医学中的计算和数学方法