TY -的A2 - Chen Ye-Sho盟——周,玄盟——戴Genghui盟——黄、双盟——太阳,Xuemin AU -胡,冯AU -胡,弘治盟——Ivanović米里亚PY - 2015 DA - 2015/10/19 TI - CyberPsychological计算社会无处不在的学习社区SP - 812650六世- 2015 AB -在现代网络环境下,无处不在的学习一直是一个受欢迎的方式为人们学习知识,交流思想,分享技巧的网络空间。现有研究成果表明,学习者的主动性和社区凝聚力在无处不在的学习的社会扮演重要角色,因此如何激发学习者的兴趣和参与的意愿,在学习过程中提高他们的愉快的经历在这个问题上应该是首要考虑的问题。本文旨在探索一种有效的方法来监控学习者的心理反应基于他们在网络空间行为特征,因此提供有用的参考调整策略的学习过程。在这一过程中,本文首先分析学习者的心理评估的情况以及他们的典型行为模式之间的关系,然后讨论了学习者的心理反应和他们在网络空间可以观察到的特征。最后,本文提出了一种CyberPsychological计算的方法来估计在线学习者的心理状态。考虑到学习者的多样性的习惯性行为反应他们的心理变化,提出了一种BP-GA神经网络的计算基于个性化的行为模式。SN - 1687 - 5265你2015/812650 / 10.1155——https://doi.org/10.1155/2015/812650——摩根富林明-计算神经科学情报和PB Hindawi出版公司KW - ER