TY -的A2 -利文斯,贝内特l . AU -齿,米歇尔盟——Lucariello琼PY - 2012 DA - 2012/04/05 TI -独特的自闭症儿童的心理理论分化和阿斯伯格综合症SP - 505393六世- 2012 AB -本研究旨在确定汤姆自闭症儿童的能力和阿斯伯格综合症分化成内心的汤姆汤姆和社会。一连串的社会和内心的汤姆任务管理39岁自闭症儿童和阿斯伯格综合症患儿34例。两组孩子,汤姆分化和内心的汤姆汤姆比社会。这种不对称是更大的自闭症儿童的社会汤姆尤为薄弱。这些结果支持差异化,与集成,汤姆。此外,研究结果提供一个更透彻地了解自闭症和阿斯伯格综合症相关的认知能力。SN - 2090 - 1925 UR - https://doi.org/10.1155/2012/505393 - 10.1155 / 2012/505393摩根富林明自闭症研究和治疗PB - Hindawi出版公司KW - ER