ty -jour a2 -liu,baoding au -nandhini,K。au -balasundaram,S。R. Py -2013 da -2013/2013/06/17 ti-使用遗传算法用于凝聚力摘要提取的辅助提取来帮助阅读困难SP -945623 VL -2013 VL -2013 VL -2013 VL -2013 VL -2013 VL -2013 VL -2013 VL -2013 VL -2013 VL -2013 VL -2013- 阅读困难的学习者通常在理解基于文本的学习材料方面面临重大挑战。在这方面,有必要进行辅助摘要来帮助这些学习者以最小的困难来了解学习文件。提取性摘要的一个重要问题是从文本中提取凝聚力摘要。现有的摘要方法主要集中于信息句子,而不是凝聚力的句子。我们考虑了几个现有功能,包括句子位置,基数,标题相似性和关键字来提取重要句子。此外,与学习者相关的可读性相关特征,例如平均句子长度,触发单词的百分比,多音节单词的百分比以及名词实体出现的百分比是出于摘要目的而考虑的。这项工作的目的是提取句子的最佳组合,这些句子通过使用遗传算法来通过句子凝聚来提高可读性。结果表明,使用我们提出的方法的摘要提取在
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- 比基线方法(铅)和基于语料库的方法的量,可读性和凝聚力。基于任务的评估显示了摘要辅助阅读对增强可读性对阅读困难的影响。SN -1687-9724 UR -https://doi.org/10.1155/2013/945623 do -10.1155/2013/2013/2013/2045623 JF-应用计算智能和软计算PB-印第安